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三河市第九中學(xué)舉辦“經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”。
戲曲文化進(jìn)校園，方寸舞臺(tái)享盛宴。為提高學(xué)生對(duì)戲曲藝術(shù)的鑒賞能力，三河市各學(xué)校組織開(kāi)展了“戲曲文化進(jìn)校園”活動(dòng)。其中，在三河市第三中學(xué)開(kāi)展的“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園——戲曲專場(chǎng)”活動(dòng)、第四小學(xué)開(kāi)展的“戲曲進(jìn)校園，傳承在身邊”主題活動(dòng)、楊莊小學(xué)開(kāi)展的“知聲腔國(guó)粹，愛(ài)家鄉(xiāng)文化”戲曲進(jìn)校園活動(dòng)中，師生與戲曲大師的親密互動(dòng)，近距離感受戲曲之美；行宮小學(xué)開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園，傳承國(guó)粹經(jīng)典”主題活動(dòng)，通過(guò)創(chuàng)建戲曲班，為戲曲藝術(shù)興趣濃厚的孩子提供了更多的專業(yè)指導(dǎo)與表演平臺(tái)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起戲曲文化傳承的重任。
三河市趙河溝小學(xué)開(kāi)展書法小組活動(dòng)。
經(jīng)典誦讀進(jìn)校園，對(duì)話先賢品圣言。為培育民族精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，三河市各中小學(xué)校組織開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)�；顒�(dòng)將朗誦與背景音樂(lè)、合唱編曲、漢服道具、動(dòng)作舞蹈、場(chǎng)景劇相結(jié)合，打造了多場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。同時(shí)，各校園還積極參與全國(guó)、省、廊坊市經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。其中，第一中學(xué)的《等待》、第三小學(xué)的《最后一分鐘》等作品，代表三河賽區(qū)參加廊坊市第四屆誦讀大賽；第七中學(xué)的《背影》、《雨巷·情思》，第五小學(xué)的《我想》等作品，在全國(guó)第四屆語(yǔ)文朗讀大會(huì)全國(guó)總決賽中獲得了優(yōu)異成績(jī)。
三河市翟各莊小學(xué)開(kāi)展傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動(dòng)。
書法藝術(shù)進(jìn)校園，翰墨芬芳潤(rùn)心田。書法藝術(shù)進(jìn)校園既是對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承，也是加強(qiáng)藝術(shù)溝通、弘揚(yáng)藝術(shù)擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w體現(xiàn)。三河市中小學(xué)開(kāi)展豐富多樣的書法活動(dòng)吸引學(xué)生參與，積極邀請(qǐng)書法大家進(jìn)校園，力求書法指導(dǎo)的專業(yè)性。第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)“中國(guó)夢(mèng)”書法作品展已成功開(kāi)辦三屆，第二小學(xué)開(kāi)展十九大主題漢字書寫大賽，化甲屯小學(xué)創(chuàng)立“文心墨苑”書法社，冶金小學(xué)獲得廊坊和三河市硬筆書法協(xié)會(huì)“會(huì)員之家”正式授牌。楊莊小學(xué)以本鎮(zhèn)印刷產(chǎn)業(yè)文化史為依托，將文字演變與書法、篆刻有機(jī)融合，大力建設(shè)特色校園文化環(huán)境，開(kāi)展常態(tài)性書法課程，集中力量創(chuàng)建有地區(qū)特色的德育品牌。
三河市開(kāi)展傳統(tǒng)體育武術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)。
傳統(tǒng)體育進(jìn)校園，強(qiáng)身健體展笑顏。傳統(tǒng)體育進(jìn)校園，不僅充實(shí)了學(xué)校體育教育的體系，提高了學(xué)生身心健康水平，還能傳承民族文化、弘揚(yáng)時(shí)代精神。三河市第八小學(xué)的“武術(shù)進(jìn)校園”、第二小學(xué)的“毽子進(jìn)校園”、夏莊小學(xué)的“足球進(jìn)校園”等活動(dòng)，讓孩子們充分體驗(yàn)傳統(tǒng)體育活動(dòng)的樂(lè)趣，使課間操與體育課活躍起來(lái)，真正體現(xiàn)了陽(yáng)光體育、快樂(lè)體育宗旨，有助于孩子們身心健康發(fā)展。
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