近年來(lái)，以庶女逆襲為題材的文藝作品可謂比比皆是，呈井噴之勢(shì)：《錦繡未央》《重生之庶女歸來(lái)》……但能吸引人一直看下去的屈指可數(shù)。其中，趙麗穎、馮紹峰主演的《知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦》（以下簡(jiǎn)稱《知否》）的表現(xiàn)就可圈可點(diǎn)——至少，作為一部由網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)改編的電視劇，雖然題材司空見(jiàn)慣，但依舊憑借用心的改編與精良的制作仍吸引了觀眾的目光。
該劇改編自關(guān)心則亂的小說(shuō)《庶女明蘭傳》，講述的是北宋官宦家庭的庶女盛明蘭從閨閣少女一步步成長(zhǎng)為侯門(mén)主母的故事。那么，在演繹這部庶女成長(zhǎng)史的過(guò)程中，編劇又是如何在原著基礎(chǔ)上進(jìn)行改動(dòng)，使《知否》以全新面貌呈現(xiàn)在熒屏上的呢？
幼年喪母，交代性格緣起
看過(guò)原著的觀眾都知道，《庶女明蘭傳》原是一部穿越架空小說(shuō)，文中的女主角盛明蘭是新時(shí)代的獨(dú)立女性。因?yàn)檫@層身份，她自然能“出乎其外”，看清并從容應(yīng)對(duì)深宅大院里的明爭(zhēng)暗斗，不使自己深陷其中。然而電視劇中的明蘭卻是實(shí)實(shí)在在的官宦家庭庶女，她作為古代普通的一介女流又憑何應(yīng)對(duì)漫漫人生路上的風(fēng)雨呢？
編劇給出了不錯(cuò)的答案：幼年喪母。原著中，當(dāng)女主角穿越到過(guò)去時(shí)明蘭的生母已然離世，因此生母的離世也被一筆帶過(guò)。而在電視劇的前三集中，編劇與導(dǎo)演卻花費(fèi)大力氣渲染了明蘭生母衛(wèi)小娘的離世。這個(gè)情節(jié)的改編，一方面在故事開(kāi)頭將盛家大宅院里不同身份的人物性格一一呈現(xiàn)，另一方面也交代了女主人公性格形成的緣起。年幼時(shí)親歷仆人小蝶蒙冤被逐出家門(mén)，母親難產(chǎn)而死、家中卻無(wú)一人相助等悲慘境遇，使這位原本天真爛漫的投壺少女開(kāi)始收斂鋒芒。更難能可貴的是，編劇并未因此把明蘭改編為一個(gè)被仇恨包裹著步步為營(yíng)的人物形象，而是保留了原著中女主角善良聰明且通透豁達(dá)的品性。此外，生母被害還使得明蘭被接到祖母身邊接受教誨的后續(xù)情節(jié)發(fā)展顯得更順理成章，為她日后的成長(zhǎng)作了充分鋪墊。
情深義重，符合人物身份
與原著相比，劇中的女主角形象更為豐滿，情感更加豐沛，多了一份“少女感”。這主要體現(xiàn)在明蘭對(duì)待愛(ài)情與婚嫁問(wèn)題的態(tài)度上。在小說(shuō)中，面對(duì)小公爺賀弘文的追求，明蘭并沒(méi)有動(dòng)心動(dòng)情的表現(xiàn)。竊以為，由于幼年經(jīng)歷，明蘭在為人處世上比同輩人更小心謹(jǐn)慎本無(wú)可厚非，然而這并不意味著她會(huì)喪失一個(gè)花季少女本該有的純真情感。比起原著里明蘭的不為所動(dòng)，電視劇中把明蘭與小公爺?shù)母星榫�由單向改為雙向更合情理，使明蘭在理智之外多了一份少女情態(tài)，更真實(shí)感人。
在敘述男女主的愛(ài)情線時(shí)，編劇看似不經(jīng)意、實(shí)則頗為用心地一次又一次讓兩人有了交集。明蘭在華蘭婚禮上的“投壺贏聘雁”與馬球場(chǎng)上和小公爺聯(lián)手擊敗顧廷燁均印證了顧說(shuō)的“我一輩子都輸給你”。在明蘭為母親找郎中的路上以及跟隨祖母回宥陽(yáng)的路上，又一次次得到顧廷燁相助相救。雖然英雄救美的情節(jié)與男女主開(kāi)始互不對(duì)眼后又結(jié)為連理的劇情難免使故事發(fā)展落入俗套，但明蘭在此過(guò)程中對(duì)顧廷燁產(chǎn)生的感激之情以及在男主家破人亡時(shí)托二哥哥送魚(yú)粥的知恩圖報(bào)無(wú)疑豐富了她重情重義的性格。
管家理事，促使人物成長(zhǎng)
明蘭不僅有情有義，更有審時(shí)度勢(shì)、以退為進(jìn)的“大智慧”與膽大心細(xì)、敢作敢為的“大勇氣”。當(dāng)然，智慧通透的大腦與堅(jiān)韌果敢的內(nèi)心并非一朝一夕便能練就，而是需要機(jī)遇的垂青與長(zhǎng)時(shí)間的歷練。對(duì)明蘭而言，她把握住了每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：在祖母身邊聆聽(tīng)教誨，在莊學(xué)究的課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，向孔嬤嬤學(xué)習(xí)各類(lèi)禮儀，還有祖母為她爭(zhēng)取的臨時(shí)管家權(quán)。此外，明蘭跟隨祖母回宥陽(yáng)的經(jīng)歷也讓她成長(zhǎng)了不少。
值得一提的是，此劇在許多細(xì)節(jié)的處理上亦頗為用心。比如在盛家姐妹送長(zhǎng)柏長(zhǎng)楓進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，如蘭的一句“祝二哥哥金榜題名，一舉成功”與墨蘭的“祝二位哥哥魚(yú)躍龍門(mén)，蟾宮折桂”雖在祝福對(duì)象上只有一字之差，卻將如蘭的心直口快與墨蘭的故作懂事描摹無(wú)虞，而明蘭的“祝二位哥哥在考場(chǎng)中多多喝水，好好休息”更是將其與兩位姐姐形成對(duì)比，一個(gè)可愛(ài)的傻丫頭形象活脫脫顯露無(wú)遺。
總之，雖然電視劇《知否》有諸多尚待改進(jìn)之處，比如語(yǔ)病迭出的臺(tái)詞與略顯俗套的感情線，但總體稱得上是白璧微瑕，光輝難掩。尤其編劇對(duì)原著中許多情節(jié)的改動(dòng)因貼合了人物身份而更真實(shí)與生活化，劇中建構(gòu)的“眾生相”也通過(guò)錯(cuò)綜復(fù)雜的人物關(guān)系使敘述視野更宏大，背景更廣闊，因此該劇還是值得一看的。（文/陳羽茜）
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