女碩士去當(dāng)小學(xué)教師了
從沒想過碩士畢業(yè)了還要去當(dāng)小學(xué)教師。要是這樣，還不如本科畢業(yè)之后就直接去了
畢業(yè)季一開始，小李就確定了自己的目標(biāo)，“教師福利待遇好，又有寒暑假。如果去小學(xué)，沒有升學(xué)壓力，相對比較輕松”，她的選擇是做一名小學(xué)教師。小李絕非個例，據(jù)近幾年的數(shù)據(jù)顯示，每年該學(xué)院都有一部分畢業(yè)生選擇中小學(xué)教師�！半m然小學(xué)教師挺好，但我從沒想過碩士畢業(yè)了還要去當(dāng)小學(xué)教師。要是這樣，還不如本科畢業(yè)之后就直接去了”，本科畢業(yè)于南京師范大學(xué)的小張對于做小學(xué)教師卻不那么主動。
“想去中學(xué)吧，中學(xué)招聘人數(shù)少，競爭又激烈，不如小學(xué)有把握。我去年畢業(yè)的師姐也是去的小學(xué)，沒辦法，總比沒有工作的好吧”。雖然簽了南京的一所小學(xué)，說起來工作她心里還是很不平衡的。作為一個女生居多的文科學(xué)院，2014年畢業(yè)生中男女比例約2:3,2015年畢業(yè)生男女比例為4:5。社會地位高，工作穩(wěn)定的教師職業(yè)，吸引著多數(shù)女性畢業(yè)生。2014年、2015年該學(xué)院進入教師行業(yè)的全是女性畢業(yè)生。
統(tǒng)計數(shù)據(jù)還顯示，2013年，畢業(yè)生選擇教師行業(yè)所占的比重為13%，2014年為10.8%。截至目前，今年這屆畢業(yè)生的比例為8.9%。
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