平面畢業(yè)論文化身立體畢業(yè)設(shè)計(jì)
五位身著漢服的“仙女”伴隨著一曲古風(fēng)音樂(lè)飄然而至,“我們小組的畢業(yè)設(shè)計(jì)是‘何人仍系漢服夢(mèng)’……”5月17日,唯美的音樂(lè)中,河北科技大學(xué)文法學(xué)院新聞系的學(xué)子們開(kāi)始了畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯會(huì),由畢業(yè)論文“化身”新穎的畢業(yè)設(shè)計(jì)是河北科技大學(xué)文法學(xué)院新聞系的一次嶄新嘗試。
●畢業(yè)設(shè)計(jì)是一組 “演”出來(lái)的報(bào)道
“‘何人仍系漢服夢(mèng)’分五個(gè)篇章來(lái)進(jìn)行,卷一初遇漢服,這一部分主要講述漢服復(fù)興的背景及本次報(bào)道的目的,卷二漢服復(fù)興,主要講述漢服復(fù)興轟轟烈烈的17年,漢服復(fù)興不僅僅復(fù)興的是一件衣服,最重要的最終的訴求是傳統(tǒng)文化,因此第三篇章我們帶領(lǐng)大家走進(jìn)漢服與傳統(tǒng)文化的故事……”河北科技大學(xué)文法學(xué)院新聞學(xué)151班的侯淑娟首先開(kāi)場(chǎng)闡述,隨后同組的身穿漢服的學(xué)生依次上場(chǎng),圖片和視頻,加深情的講述,代入感極強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委和同學(xué)們都被深深吸引。
蒼茫的草原上,一個(gè)身著紅色蒙古族服裝的小女孩蹲在石頭上凝望著遠(yuǎn)方,草原上散落著牛羊。這精美的畫(huà)面不是廣告宣傳,而是文法學(xué)院新聞學(xué)151班“堂前燕”小組的畢業(yè)設(shè)計(jì)“遠(yuǎn)去的牧歌”。將報(bào)道“演”出來(lái)只是此次畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求之一,真正體現(xiàn)報(bào)道深度的還是他們的文字。“堂前燕”小組將畢業(yè)論文編成了一本精美的畫(huà)冊(cè),通過(guò)一個(gè)5歲的小女孩蘇伊勒瑪展開(kāi)故事,每一幅畫(huà)面都深深地浸滿了游牧家庭的不舍和眷戀,經(jīng)幡、敖包和云端的歌中凝聚的都是蒙古族的民族精神和民族情感,蘇伊勒瑪一家用始終執(zhí)著的堅(jiān)守詮釋著一個(gè)古老而永恒的主題——人與自然的和諧。
●情結(jié)促成選題
“何人仍系漢服夢(mèng)”的設(shè)計(jì)者之一陶竹說(shuō),選擇漢服作為畢業(yè)設(shè)計(jì)的主題的淵源是,她曾經(jīng)采訪過(guò)一個(gè)師姐,這個(gè)師姐當(dāng)時(shí)在學(xué)校的時(shí)候就身著漢服參加各種活動(dòng),后來(lái)師姐被央視報(bào)道,她奉老師之命去采訪師姐,就產(chǎn)生了以漢服做畢業(yè)設(shè)計(jì)的想法。經(jīng)過(guò)同宿舍同學(xué)共同商量后確定,“女同學(xué)都愛(ài)美美的衣服嘛!”陶竹如此說(shuō)。
與陶竹她們不同,“堂前燕”小組的選題則是同學(xué)們?cè)缇陀械那榻Y(jié),李昕冉是“堂前燕”小組的成員之一,最初小組有幾個(gè)選題,她說(shuō)服大家最終選擇了“遠(yuǎn)去的牧歌”這個(gè)選題。因?yàn)槔铌咳匠錾趦?nèi)蒙古,對(duì)當(dāng)?shù)氐挠文廖幕幸环N深深的情結(jié),實(shí)習(xí)的時(shí)候接觸過(guò)當(dāng)?shù)氐哪撩,也為這一選題的完成提供了諸多便利。
●畢業(yè)設(shè)計(jì)讓學(xué)生們成長(zhǎng)
在采訪中,記者了解到,學(xué)生們?yōu)榱俗屪约旱漠厴I(yè)設(shè)計(jì)更加完美,都花了大力氣。而完成這場(chǎng)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程,也令他們更加腳踏實(shí)地地成長(zhǎng)。
何子塵是理工新聞學(xué)院152班的學(xué)生,在此次畢業(yè)設(shè)計(jì)中,何子塵作為“時(shí)光雕刻老人”小組的組長(zhǎng),和組員們一起完成了“關(guān)愛(ài)老人——石頭村的留守老人”作品。據(jù)何子塵介紹,當(dāng)初選擇這個(gè)題材,是因?yàn)樗叭ナ^村旅游時(shí),對(duì)那里的一位老人留下了深刻的印象!袄先艘呀(jīng)七十多歲了,孩子不在身邊,每天就自己和老伴一起生活!焙巫訅m告訴記者,通過(guò)和老人的交談,他感覺(jué)老人雖然物質(zhì)生活并不匱乏,但因?yàn)橄鄬?duì)孤獨(dú),精神生活很貧瘠。因此在得知要做畢業(yè)設(shè)計(jì)后,何子塵立刻決定選擇留守老人作為關(guān)注題目,這也得到了同組其他同學(xué)的一致認(rèn)可。
為了更好地完成這一題目,學(xué)生們?nèi)チ耸^村四五次!耙?yàn)榻煌ú惶奖悖覀兠看味家茸疖嚨骄,再坐大巴車或者打車到石頭村!睘榱瞬稍L更多的老人,得到更多的一手信息,學(xué)生們克服了各種困難,最后采訪到二十余位老人!斑是有些遺憾,”何子塵表示,“時(shí)間有些不太夠用,如果有更多的準(zhǔn)備時(shí)間,我們能做得更好!彼嬖V記者,他計(jì)劃今后再重新做一次調(diào)查,“希望可以盡我的努力,讓更多的人知道農(nóng)村留守老人的現(xiàn)狀,讓更多的人關(guān)注他們。”
同為理工新聞學(xué)院152班的杜珊珊、劉微、王晨晨、韓津共同完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)“誰(shuí)娛樂(lè)了你的童年——改革開(kāi)放四十年玩具變遷”。杜珊珊告訴記者,從去年定好題目開(kāi)始,幾個(gè)人便一直為畢業(yè)設(shè)計(jì)忙著,去年暑假期間也沒(méi)有片刻的休息!暗阶詈蠖嗵斓臅r(shí)候,我們都是夜里一兩點(diǎn)才睡覺(jué),一遍又一遍地檢查修改,生怕會(huì)有什么錯(cuò)誤!
●老師們也在跟隨成長(zhǎng)
學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)也離不開(kāi)老師的指導(dǎo)幫助,尹冠琳是河北科技大學(xué)文法學(xué)院新聞系老師,也是學(xué)生們此次畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)老師之一。她告訴記者,這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的新嘗試,對(duì)于指導(dǎo)老師來(lái)說(shuō)也是一次新挑戰(zhàn),“不管老師還是學(xué)生,都是摸著石頭過(guò)河!
從選題、寫(xiě)稿到最后的答辯彩排,指導(dǎo)老師們?cè)诿恳粋(gè)環(huán)節(jié)都在為學(xué)生出謀劃策做著指導(dǎo)!斑^(guò)程也不是一帆風(fēng)順,僅是選題,有些小組就折騰了好多次,選的題目不是太‘不接地氣’,就是根本完成不了,好不容易才定下合適的題目!币诹崭嬖V記者,她要求學(xué)生們都要參與到畢業(yè)設(shè)計(jì)中,每個(gè)人都要出一份力。而最后的成果令指導(dǎo)老師們都非常滿意,“這些學(xué)生拿出的作品出乎意料得好,大家的付出都沒(méi)有白費(fèi)!
尹冠琳告訴記者,這次的新嘗試給老師們也增加了不少的經(jīng)驗(yàn)!敖窈笪覀?cè)诮虒W(xué)上,也會(huì)根據(jù)這次的經(jīng)驗(yàn)而相應(yīng)進(jìn)行調(diào)整,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生們的實(shí)踐能力。”
●河北科技大學(xué)嘗試新模式
據(jù)河北科技大學(xué)文法學(xué)院新聞系副主任許曉明介紹,以前學(xué)校的畢業(yè)設(shè)計(jì)主要以寫(xiě)論文為主,寫(xiě)論文主要鍛煉的是學(xué)生的學(xué)術(shù)水平,但寫(xiě)論文的方式對(duì)于四年的實(shí)踐業(yè)務(wù)考評(píng)體現(xiàn)不足!敖衲陣L試用這種畢業(yè)設(shè)計(jì)的新模式,可以考查學(xué)生的綜合素質(zhì),而且儀式感很強(qiáng),我們倡導(dǎo)的是畢業(yè)禮,在畢業(yè)的時(shí)候留有作品!
“我們從2017年開(kāi)始關(guān)注到這種畢業(yè)設(shè)計(jì)模式,經(jīng)過(guò)2018年的觀摩調(diào)研,最終在2019年用一種適用自己學(xué)生的方式進(jìn)行總體檢驗(yàn)。實(shí)踐證明,這種模式讓我們可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,同時(shí)可以讓學(xué)生通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)增強(qiáng)自信心,他們不但學(xué)會(huì)了采還學(xué)會(huì)了編,并且接觸新媒體,這些方式不但促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),也促進(jìn)老師不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。”許曉明這樣說(shuō)。(燕都融媒體記者馬南、李會(huì)嬪)
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大學(xué)生設(shè)計(jì)作品成爆款
5月25日晚,2019年第十屆國(guó)際大學(xué)生時(shí)尚設(shè)計(jì)盛典頒獎(jiǎng)典禮在燕京理工學(xué)院舉行
5月25日晚,三河市燕郊高新區(qū)星光璀璨,第十屆國(guó)際大學(xué)生時(shí)尚設(shè)計(jì)盛典頒獎(jiǎng)典禮在燕京理工學(xué)院舉行,來(lái)自國(guó)內(nèi)外的文化藝術(shù)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者與萬(wàn)余名大學(xué)生共同見(jiàn)證了84件獲獎(jiǎng)作品的揭曉,以及百萬(wàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品的頒發(fā)。
大學(xué)生設(shè)計(jì)作品
本屆大學(xué)生時(shí)尚設(shè)計(jì)盛典由中國(guó)電影美術(shù)學(xué)會(huì)服裝造型藝術(shù)專業(yè)委員會(huì)、北京電影家協(xié)會(huì)、北方國(guó)際大學(xué)聯(lián)盟主辦,燕京理工學(xué)院承辦,北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院院長(zhǎng)胡智鋒、加拿大皇家大學(xué)前校長(zhǎng)艾倫·卡洪、國(guó)際知名設(shè)計(jì)師約根·西蒙森等應(yīng)邀出席了頒獎(jiǎng)典禮。(燕都融媒體記者龐永力)
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