擔當奉獻“新愚公” 民心深處有豐碑
——省直部分科技工作者和黨務干部學習李保國同志先進事跡座談會發(fā)言摘登
編者按
近日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平對李保國同志先進事跡作出重要批示，在我省各地各部門引起強烈反響。
日前，我省召開省直部分科技工作者和黨務干部學習李保國同志先進事跡座談會，交流學習李保國同志先進事跡心得，與會科技工作者和黨務干部結合自身的思想和工作實際，從不同角度講述了學習李保國同志先進事跡的體會，情感真摯，理解透徹。本報摘發(fā)部分發(fā)言，同全省科技工作者和黨務干部一起學習李保國同志事跡，弘揚李保國同志心系群眾、扎實苦干、奮發(fā)作為、無私奉獻的高尚精神，更加奮發(fā)有為地推動經(jīng)濟強省、美麗河北建設，開創(chuàng)無愧于時代的新業(yè)績。
傳遞楷模精神 凝聚發(fā)展力量
省委省直機關工委常務副書記 高建民
一、學習李保國同志堅定信念、對黨忠誠的政治品格，努力爭做合格共產(chǎn)黨員
李保國常說，我是黨員，就應該帶頭把事情做得更好。他的事跡，充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的堅定信念和堅強黨性，彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、干凈、擔當、實干的政治品格，集中體現(xiàn)了新時期共產(chǎn)黨員的價值追求和時代風采。
當前，全省上下正在開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，李保國同志的先進事跡，為“兩學一做”學習教育提供了生動鮮活的典型教材。省直廣大黨員要像李保國同志那樣，始終堅定理想信念，堅守精神追求，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，努力做一名“四講四有”合格共產(chǎn)黨員。
二、學習李保國同志牢記宗旨、心系群眾的思想境界，在作風整頓中提升服務水平
李保國同志常年奮斗在太行山區(qū)，與貧困群眾打成一片，把生命的點滴融入到帶領群眾發(fā)展致富、做好為群眾服務的具體實踐中，成為百姓擁戴的“科技財神”。學習李保國同志的先進事跡，就要牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，始終把群眾利益放在最高位置，千方百計辦好順民意、解民憂、增民利的實事。
廣大黨員干部要學習他跟時間賽跑的忘我工作精神，踐行馬上就辦、辦就辦好的目標追求。要學習他一切為基層著想、一切為群眾著想、一切為工作著想的崇高境界，凡是有利于基層、群眾的事情，都要千方百計辦成、辦好；凡是有利于工作的事情，都要千方百計辦快、辦出實效。
三、學習李保國同志擔當使命、艱苦奮斗的工作精神，在決勝“十三五”、全面建小康實踐中夙興夜寐，激情工作
李保國同志始終堅持“安、專、迷”的工作作風，安心做事，專心致志，探索出了一條經(jīng)濟社會與生態(tài)效益同步提升的扶貧新路，贏得了山區(qū)人民的愛戴。
省直廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，堅持走在前、作表率目標追求，積極投身全省經(jīng)濟社會發(fā)展的主戰(zhàn)場，瞄準改革發(fā)展中的瓶頸、生產(chǎn)建設中的難題、人民群眾的需求，立足崗位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)，擔當起推動河北又好又快發(fā)展的重任。
四、學習李保國同志扎根基層、精益求精的崇高追求，為推動河北又好又快發(fā)展貢獻智慧和力量
在科技研究的選題上，李保國同志有一句名言：“生產(chǎn)為科研出題，科研為生產(chǎn)解難。老百姓需要什么，我就研究什么。”他用自己的奉獻與成果，詮釋了知識分子與廣大群眾相結合的根本道路，闖出了科技創(chuàng)新緊貼經(jīng)濟社會發(fā)展實踐的成功模式。
省直廣大科技工作者要以李保國同志為榜樣，進一步解放思想、更新觀念，把科學研究與廣大群眾需求相結合，把科技創(chuàng)新緊貼經(jīng)濟社會發(fā)展實踐，找準方向、扭住不放，深鉆細研、精益求精，勇于創(chuàng)造國內國際一流科技成果，為推進河北轉型升級、協(xié)同發(fā)展奉獻智慧和力量。省直各級黨組織要加強對科技工作者的關心關懷，尤其對基層一線科技人員要重點保障，解除他們的后顧之憂，讓他們心無旁騖，專注創(chuàng)新創(chuàng)造，為全省改革發(fā)展事業(yè)提供強有力的科技支撐。
審問之 慎思之 篤行之
省林業(yè)廳機關黨委專職副書記 田永芳
古人將學習的遞進過程概括為:“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，簡而言之就是“學問思辨、身體力行”。
一、審問之——為什么學
學習李保國同志先進事跡是踐行我黨宗旨的需要。李保國用自己寶貴的生命詮釋了全心全意為人民服務的崇高價值追求，成為無愧于時代的杰出楷模、造福于百姓的杰出典范、執(zhí)著于理想的杰出黨員，在我們身邊樹立了一個可知、可感、可學的光輝的榜樣。學習李保國同志先進事跡是純潔我們黨組織的需要。李保國同志像一面鏡子、一把尺子、一個標桿，發(fā)人深省、給人啟迪。學習李保國同志先進事跡是全面建成小康社會的需要。如果我省黨員特別是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作戰(zhàn)線的廣大黨員都能像李保國同志那樣，以深厚的民生情懷和強烈的責任擔當，矢志不渝、無私奉獻，何愁農(nóng)業(yè)不強？何愁農(nóng)村不美？何愁農(nóng)民不富？
二、慎思之——學什么
一是學習他對黨忠誠、心系群眾的政治品質。30多年來，他示范推廣實用技術36項，累計增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)值超過35億元，讓許許多多山區(qū)農(nóng)民走上了致富路。二是學習他腳踏實地、攻堅克難的務實作風。他累計培訓農(nóng)民9萬余人次，示范推廣種植面積1080萬畝。三是學習他艱苦奮斗、愚公移山的拼搏精神。他數(shù)十年如一日起早貪黑，白天跑遍山上的溝溝坎坎，晚上挑燈夜讀，分析數(shù)據(jù)，尋求破解之道，使前南峪從荒山禿嶺變成了“太行山最綠的地方”。四是要學習他淡泊名利、無私奉獻的價值追求。李保國同志把服務農(nóng)民、服務農(nóng)業(yè)、服務企業(yè)作為自己畢生的事業(yè)來做，為基層群眾帶來滾滾財源，自己卻“捧著一顆心來，不帶半根草去”。
三、篤行之——怎么做
一是對照標桿找差距。教育引導廣大黨員干部對照李保國同志對黨忠誠、心系群眾的政治品質找差距，對照李保國同志攻堅克難、精準扶貧的務實作風找差距，對照李保國同志艱苦奮斗、愚公移山的拼搏精神找差距，對照李保國同志淡泊名利、無私奉獻的價值追求找差距。二是立足本職作貢獻。教育引導廣大黨員干部以李保國同志為榜樣，立足本職工作，心系群眾、服務基層，努力拼搏、無私奉獻，建功立業(yè)、彰顯作為。三是心無旁騖抓黨建。在黨言黨、在黨愛黨、在黨為黨，心無旁騖抓好黨建工作。要按照全面從嚴治黨的要求，堅持以五大理念為引領，緊密結合經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，從本廳實際出發(fā)努力開創(chuàng)機關黨建新局面。堅持創(chuàng)新為先的理念，通過創(chuàng)新制度、機制、載體、方法，更好地適應和服務林業(yè)發(fā)展大局；堅持協(xié)調為重的理念。全面落實黨建工作責任制，堅持三級書記抓黨建，集中優(yōu)勢資源、統(tǒng)籌工作力量，形成黨建工作合力；堅持綠色為基的理念。落實主體責任，堅持一崗雙責，通過教育制度監(jiān)督管理，努力營造風清氣正的政治生態(tài)；堅持開放為要的理念，與改革發(fā)展同頻共振，與業(yè)務工作相得益彰；堅持共享為本的理念，大力拓展黨建成果受益面和黨建工作參與面。為河北林業(yè)發(fā)展和建設經(jīng)濟強省、美麗河北提供有力的支撐和保障。
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