原標(biāo)題：新騙術(shù)：媽，能幫我交一下培訓(xùn)費(fèi)嗎
江蘇張家港一大學(xué)生家長(zhǎng)中招被騙一萬(wàn)元
當(dāng)前，“教育焦慮”成為中國(guó)家長(zhǎng)通病。當(dāng)孩子有了參加培訓(xùn)提升自我的機(jī)會(huì)，多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)毫不猶豫全力支持。但很多家長(zhǎng)想不到，家長(zhǎng)傾力付出的心情，卻被一些犯罪分子利用，成為騙人入局、實(shí)施詐騙的手段。
前不久，發(fā)生在江蘇張家港市的一起案件引起各方關(guān)注。一名學(xué)生家長(zhǎng)在QQ上接到孩子的信息，稱需要立即交培訓(xùn)費(fèi)。由于時(shí)間緊急，名額有限，這位母親很快被騙了1萬(wàn)元。所幸，公安機(jī)關(guān)很快將犯罪嫌疑人抓獲，詐騙真相才被揭開。
今年3月，張家港市的俞女士收到了一個(gè)QQ好友申請(qǐng)，打開一看申請(qǐng)者竟然寫的是女兒的名字。沒(méi)有多想，俞女士就點(diǎn)擊通過(guò)添加其為好友。
平時(shí)，和女兒聯(lián)系都是電話、微信，這一次突然用QQ聯(lián)系，俞女士略感奇怪。女兒在QQ上說(shuō)，在學(xué)校上微機(jī)操作課，不便電話聯(lián)系，就在QQ上加了媽媽為好友，便于課上“開小差”。
女兒現(xiàn)在南京上大學(xué)三年級(jí)。因?yàn)槭窃谕獾厣洗髮W(xué)，她的父母格外關(guān)注她的學(xué)習(xí)和生活。
俞女士看到女兒QQ簽名是“知識(shí)是一片海洋，人是一條小舟，人只有生活在知識(shí)的海洋里，才能自由地游來(lái)游去”，她頗感欣慰。
互相問(wèn)候幾句后，女兒奔入正題，說(shuō)學(xué)校邀請(qǐng)了北大教授來(lái)校進(jìn)行數(shù)學(xué)等課程培訓(xùn)，自己想考研，所以準(zhǔn)備報(bào)名參加培訓(xùn)。女兒將培訓(xùn)課程的情況簡(jiǎn)要介紹后，征求媽媽的意見。
女兒學(xué)習(xí)一直非常努力、成績(jī)不錯(cuò)，現(xiàn)在又主動(dòng)提出了這樣的要求，俞女士二話不說(shuō)，表示全力支持。
隨后，女兒表示生活費(fèi)不夠支付報(bào)名費(fèi)，還想請(qǐng)媽媽幫她直接報(bào)名，并將組織培訓(xùn)的一個(gè)王主任QQ號(hào)碼給她。她一再囑咐媽媽，學(xué)校廣播通知培訓(xùn)名額不多，下課后學(xué)校就會(huì)把名單上報(bào)，讓她趕快聯(lián)系王主任報(bào)名。
當(dāng)時(shí)已是下午3點(diǎn)多，距離女兒所說(shuō)的報(bào)名截止時(shí)間只有半小時(shí)。俞女士一聽名額所剩不多，立即添加了王主任QQ，和王主任寒暄幾句，簡(jiǎn)單咨詢了培訓(xùn)課程的情況。
按照王主任說(shuō)法，報(bào)名成功以培訓(xùn)費(fèi)到賬為準(zhǔn)，建議以網(wǎng)銀交費(fèi)或現(xiàn)金方式存進(jìn)學(xué)校賬戶，家長(zhǎng)交費(fèi)后，學(xué)校會(huì)通知其子女到校辦填寫報(bào)名表，發(fā)票會(huì)一并交給孩子。
俞女士擔(dān)心搶不到培訓(xùn)名額，于是立即報(bào)名，趕緊聯(lián)系親友幫忙湊足了1萬(wàn)元報(bào)名費(fèi)，并轉(zhuǎn)賬到王主任提供的賬戶中。
由于時(shí)間緊迫，過(guò)度緊張，她甚至幾次都輸錯(cuò)密碼。直到對(duì)方通知賬款已收到，她才舒了一口氣。
當(dāng)天傍晚，俞女士打電話給女兒，說(shuō)培訓(xùn)費(fèi)交上了。女兒卻一頭霧水，完全不知情。反復(fù)核實(shí)之后，俞女士這才意識(shí)到被騙，于是立即報(bào)警。
警方通過(guò)收款方銀行賬戶等線索，在海南將銀行賬戶所有人陶某抓獲，隨后又根據(jù)案件線索，將同案犯罪嫌疑人李某、吳某、謝某抓獲。
9月29日，江蘇省張家港市人民檢察院依法以詐騙罪對(duì)吳某等3人提起公訴，陶某因提供了身份信息用作開通詐騙賬戶而未參與詐騙犯罪，檢察機(jī)關(guān)依法以掩飾、隱瞞犯罪所得罪對(duì)其提起公訴。
檢察機(jī)關(guān)在審查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，這個(gè)詐騙團(tuán)伙分工明確、手段狡猾。吳某等人利用非法獲取的學(xué)生及家長(zhǎng)姓名、QQ號(hào)等公民信息，在QQ上假扮學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)系。
不同的人分別負(fù)責(zé)假扮學(xué)生與家長(zhǎng)QQ聯(lián)系、假扮王主任與家長(zhǎng)聯(lián)系、接收轉(zhuǎn)賬金額提取款物等。
在案件電子證據(jù)當(dāng)中，騙局設(shè)計(jì)有嚴(yán)格精心方案，被告人已將QQ對(duì)話形成模式，針對(duì)家長(zhǎng)的不同反應(yīng)，會(huì)有不同的模板進(jìn)行應(yīng)答，口徑統(tǒng)一，也就是說(shuō)被告人和被害人進(jìn)行QQ聊天的過(guò)程，就是根據(jù)不同的情景進(jìn)行模板的復(fù)制粘貼的過(guò)程。
據(jù)辦案人員介紹，該團(tuán)伙掌握了被騙學(xué)生身份信息，且其中犯罪嫌疑人陶某仍是在校學(xué)生，他們的騙局設(shè)計(jì)以及“角色”扮演具有很強(qiáng)的欺騙性。
同時(shí)，騙子們利用大學(xué)臨近下課這段時(shí)間，造成名額有限、時(shí)間緊張等假象，讓家長(zhǎng)沒(méi)有充足的思考時(shí)間，倉(cāng)促轉(zhuǎn)賬。根據(jù)檢察機(jī)關(guān)掌握的證據(jù)，該團(tuán)伙共向400余名在校學(xué)生家長(zhǎng)以孩子名義發(fā)出QQ好友申請(qǐng)實(shí)施詐騙。除張家港市俞女士外，山東、四川等多地均有學(xué)生家長(zhǎng)受騙上當(dāng)。(通訊員李冰吳鑫記者李超)
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