第三十個教師節(jié)已經(jīng)來了！
在這個日子，很多學(xué)生都想為老師送一份禮物。
有送花的，有送筆的，有送腦白金的。據(jù)說還有送人民幣的。
雖然被老師們都拒絕了。
但是知道這個消息后我和小伙伴還都是驚呆了！
我們想對那些送老師錢的同學(xué)和家長說一句：土豪！咱們做朋友吧！
錢和物質(zhì)上的禮物真的是對老師的一種尊敬嗎？我認(rèn)為不是，這是對于老師的一種褻瀆，送了這樣那樣的禮物。所得到的結(jié)果是什么？是老師可以對于你有更多的教導(dǎo)？是可以在你中考和高考時增加分?jǐn)?shù)？都不是，送的只是你不認(rèn)真學(xué)習(xí)的一個心里安慰。
如果真的這樣，請拍拍自己的心。這樣做真的有意義嗎？
老師想要的只是學(xué)生們可以在平時學(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真聽講�？梢哉J(rèn)真記筆記�？梢院煤猛瓿衫蠋熃淮淖鳂I(yè)�？梢栽诳荚囍杏袀�好成績。可以在以后的人生道路中越走越平坦。
教師節(jié)，我們到底應(yīng)該送老師什么來感謝老師對我們的悉心教導(dǎo)？
我覺得，我們應(yīng)該送的只是一份心意。送一杯茶，送一枝花，對，這沒錯。但是一天的感恩沒有意義。送一份讓我們和老師都滿意的成績單，這才是教師節(jié)老師真正想要的禮物。
2014年教師節(jié)，正在醞釀一個計劃，一個由學(xué)生自發(fā)引起的教師節(jié)行動。他的主角是一款軟件。一款裝在手機(jī)里的APP學(xué)習(xí)助力軟件。他區(qū)別于其他的教學(xué)軟件。真正改變的是學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他也已經(jīng)評選為中小學(xué)生十大必用手機(jī)軟件之列。
而本次教師節(jié)活動的意義，送給老師的不再是物質(zhì)上的禮物。不再是簡簡單單一天的教師節(jié)心意。送給老師的是學(xué)生們的一種態(tài)度。一款在學(xué)生之間慢慢流傳的軟件。他到底是什么？
他叫小馬課表。
一款讓學(xué)生，家長，老師都會愛上的軟件。
他將如何改變這次不一樣的教師節(jié)？各位看官掃一掃，答案即將揭曉！
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