習近平總書記指出：“青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現(xiàn)我們的發(fā)展目標就有源源不斷的強大力量�！碑敶髮W生是我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接班人，切實加強理想信念教育，引導他們堅定社會主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，對于推進中國特色社會主義事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢有著重要意義。從實踐看，理想信念教育作為一種思想意識范疇的教育活動，要取得實效，關(guān)鍵要遵循思想發(fā)展規(guī)律，根據(jù)時代特征、學生主體差異等因素有針對性地開展。
尊重大學生主體地位，以滿足合理需要激發(fā)大學生對理想信念的追求。加強當代大學生理想信念教育，要遵循大學生自身發(fā)展需要，尊重人、關(guān)心人、理解人，把思想政治教育與人的全面發(fā)展、培養(yǎng)適應社會需求的健康人格統(tǒng)一起來，把思想政治教育與大學生的個性培養(yǎng)統(tǒng)一起來，把思想政治教育與人文精神的培養(yǎng)統(tǒng)一起來，從而提高高校思想政治教育的效果。大學生作為理想信念教育的對象，是教育活動的參與者，更是整個教育過程的接受主體。教育工作者必須充分尊重大學生的主體地位，對于大學生的合理化需求要予以重視和滿足，并以此為突破口激發(fā)大學生積極向上的精神動力，引導其樹立崇高的理想信念。
堅持主題教育培訓，深入開展中國夢教育。2012年11月，習近平總書記帶領(lǐng)新一屆中央政治局常委參觀《復興之路》展覽時，提出實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。中國夢的內(nèi)涵十分豐富，是全國各族人民的共同理想，也是青年一代應該牢固樹立的遠大理想。中國夢是由千萬億個夢想?yún)R聚而成的。從價值追求看，中國夢就是要實現(xiàn)每個人的全面發(fā)展。高校在思想政治教育過程中，應適應新形勢的需要，深入開展中國夢教育，引導當代大學生把個人理想與國家和民族的理想緊密聯(lián)系起來，刻苦學習、投身實踐，為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。
利用先進的信息技術(shù)，開辟新的理想信念教育平臺。當今世界科技發(fā)展日新月異，教育手段不斷創(chuàng)新，傳統(tǒng)的形式單一、以理論說教和課堂教學為主的理想信念教育模式已無法適應新形勢的需要。要適應現(xiàn)代教育發(fā)展趨勢，把握當代信息技術(shù)發(fā)展方向，通過新媒體新陣地進行理想信念教育，比如，有效運用QQ、博客、微博、微信、手機報、手機短信等雙向、多向的現(xiàn)代化交流方式進行教育引導。這樣，可以更好地把握大學生的思想動態(tài)，從而及時、有針對性地開展教育，用正確、積極、健康的思想文化占領(lǐng)新媒體陣地，提高大學生理想信念教育的時效性。
加強校園文化建設，營造良好的理想信念教育氛圍。高校校園文化是高校精神文明建設的重要組成部分，是一種特殊的、重要的育人環(huán)境，是無聲的教育課堂。良好的校園文化環(huán)境，對弘揚時代正能量，陶冶學生的情操、規(guī)范學生的行為、培養(yǎng)學生高尚品質(zhì)、引導學生樹立遠大理想等發(fā)揮著重要作用。在新的形勢下，加強校園文化建設，必須以加強理想信念教育為主題，以培育和踐行社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以各種形式的文化活動和各類文化設施為載體，比如，開展好社會主義理想信念主題征文、“我與祖國共命運”演講比賽等文化體育活動，激發(fā)大學生對遠大理想的追求；利用大學生參與的校園期刊、校園網(wǎng)、文化墻、社團等宣傳先進典型，潛移默化地引導當代大學生樹立崇高的理想信念。（杜舒娟 楊玉鳳）
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