快評(píng)
異地高考之爭(zhēng)的背后
圍繞異地高考的爭(zhēng)辯隨著各地政策的出臺(tái)也越發(fā)激烈。
表面上看,爭(zhēng)議的焦點(diǎn)主要集中在所謂的“門檻”高低上,且所爭(zhēng)論的對(duì)象則多集中在北上廣等地。背后卻是在前置條件劃定的框范下,圈內(nèi)、圈外人的利益博弈。
爭(zhēng)議源于現(xiàn)實(shí)教育資源配置的不均衡,所帶來的各地在高考錄取比率和分?jǐn)?shù)線上的巨大落差。
有媒體分析,以北京大學(xué)為例,北京戶口學(xué)生上北大的比例是190∶1,而安徽的比率是7826∶1。就此有網(wǎng)友調(diào)侃說“投胎是藝術(shù)”。
爭(zhēng)議還源于當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)自身利益的維護(hù)。不得不承認(rèn),地方對(duì)于當(dāng)?shù)亟逃木薮筘?cái)政投入,沒有理由不讓當(dāng)?shù)厝讼硎艿较鄳?yīng)的實(shí)惠,是不爭(zhēng)的事實(shí)。
從全國不同省份對(duì)異地高考限制條件的設(shè)計(jì)不難看出,標(biāo)準(zhǔn)要求較為嚴(yán)格的基本分布在兩大地區(qū),除了北上廣外,還有享受高考錄取優(yōu)惠政策的欠發(fā)達(dá)地區(qū),比如已經(jīng)公布政策的寧夏,還有遲遲沒有公布的西藏、青海和海南。
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