十幾歲的孩子正是無憂無慮的年紀(jì)。但在井陘礦區(qū)澗底中心小學(xué)六年級有一名叫王澤同的男孩，卻早早挑起了家庭的重?fù)?dān)，小小男子漢成了家里的頂梁柱。
見到王澤同時，他正端坐在教室里，認(rèn)真聽老師講課，這是他最喜愛的英語課�？粗萑醯募绨�，想著他家的變故，很是讓人心疼。
5年前，王澤同一家三口幸福的生活被突如其來的車禍擊得粉碎。爸爸因車禍下肢癱瘓，生活無法自理，為了給爸爸看病家里的所有積蓄都花光了。媽媽經(jīng)不住心理和身體的雙重打擊徹底崩潰，精神失常。當(dāng)時，王澤同只有8歲。
媽媽的精神時好時壞，做飯總是燙傷自己，小澤同心疼媽媽便主動承擔(dān)起了做飯的任務(wù)。他說：“爸爸現(xiàn)在不能動，我就想多做一點(diǎn)家務(wù)，讓爸爸媽媽省心，也想把他們照顧好�！碑�(dāng)時，小澤同個子還沒灶臺高，就踩著小板凳圍著灶臺爬上爬下。5年過去了，喂爸爸喝水、給爸爸擦身體、擇菜、做飯、洗碗、打掃房間……王澤同做這些事情早已駕輕就熟，他用自己稚嫩的肩膀“扛”起了一個家。澤同媽媽高春梅說：“孩子什么家務(wù)都幫著做，自己能炒菜、蒸饅頭，還掃地、打掃衛(wèi)生。他每天幫著奶奶伺候爸爸，有了事一叫就往跟前跑�！�
收拾完家里的一切，安頓好爸爸媽媽休息，小澤同才有時間做作業(yè)，這也是他最放松的時刻。他喜歡學(xué)習(xí)，如饑似渴地吸收知識的營養(yǎng)：“我要好好學(xué)習(xí)，以后來回報父母�！�
談起王澤同的學(xué)習(xí)，所有的師生都對他豎起大拇指。英語老師梁永平說：“澤同學(xué)習(xí)挺好的，數(shù)學(xué)、語文、英語各科成績都是班里前幾名。特別乖巧懂事，聰明伶俐，課上認(rèn)真聽講、課后作業(yè)認(rèn)真完成。班里有什么活，他總是搶著干，而且他總是把教室窗戶關(guān)好后最后一個離開�！�
同班同學(xué)楊焰博是王澤同的好朋友，兩人從小學(xué)一年級起，每天一起上學(xué)。楊焰博說，自己許多地方要向王澤同學(xué)習(xí)：“他愛學(xué)習(xí)，很堅強(qiáng)。我要學(xué)習(xí)他堅強(qiáng)的性格，學(xué)習(xí)他幫父母做家務(wù)�！�
談起理想，王澤同想用自己的能力，改變像他一樣境遇的人的生活，不讓他們再這么勞累。他說：“我想當(dāng)科學(xué)家，去研究機(jī)器人，讓人們生活更方便�！�
13歲的小澤同在生活的磨礪中顯現(xiàn)出異于同齡人的堅強(qiáng)，他沒有抱怨、沒有放棄，唯有承受與擔(dān)當(dāng)，用稚嫩的肩膀，撐起了家庭的希望。（記者 王 更）
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