為充分發(fā)揮市區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動作用，全面提升山區(qū)學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，切實縮小我市基礎(chǔ)教育學(xué)校城鄉(xiāng)差距，促進(jìn)教育公平，近日，市教育局印發(fā)《山區(qū)教育扶貧工程精準(zhǔn)幫扶行動實施方案》，決定在全市開展山區(qū)教育扶貧工程精準(zhǔn)幫扶行動，助推教育精準(zhǔn)扶貧。到2019年，努力促使山區(qū)六縣義務(wù)教育階段優(yōu)質(zhì)學(xué)校覆蓋率達(dá)到30％以上，現(xiàn)有縣一中辦學(xué)能力和水平有明顯提升，成為區(qū)域名校。
精準(zhǔn)幫扶行動按照“市級統(tǒng)籌、區(qū)縣負(fù)責(zé)、學(xué)校落實”的原則，通過建立義務(wù)教育和高中教育精準(zhǔn)幫扶機(jī)制，發(fā)揮市區(qū)學(xué)校辦學(xué)思想、學(xué)校管理、教師隊伍、教育科研方面的優(yōu)質(zhì)資源，聚焦薄弱環(huán)節(jié)，推進(jìn)深度幫扶，全面提升山區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展水平。義務(wù)教育層面，市教育局統(tǒng)籌安排市內(nèi)五區(qū)（長安區(qū)、橋西區(qū)、裕華區(qū)、新華區(qū)和高新區(qū)）優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育學(xué)校對口幫扶山區(qū)六縣82所項目學(xué)校，縣教育局統(tǒng)籌安排縣城內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校對口幫扶項目學(xué)校以外的農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校；高中教育層面，市教育局統(tǒng)籌安排市屬優(yōu)質(zhì)普通高中對口幫扶山區(qū)六縣一中。
結(jié)對學(xué)校將根據(jù)結(jié)對名單，確立結(jié)對幫扶關(guān)系，簽署長期幫扶協(xié)議，在學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)校文化建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展、辦學(xué)條件、貧困學(xué)生等六方面開展實質(zhì)性合作。通過互派管理人員到對方學(xué)校掛職學(xué)習(xí)，聯(lián)合開展校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)；定期開展集體備課、隨班聽課、上公開課等各類教研活動；幫助山區(qū)學(xué)校打造學(xué)校文化，參與結(jié)對學(xué)校團(tuán)隊活動、節(jié)慶活動；為山區(qū)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)科骨干教師，組織市區(qū)優(yōu)秀教師、骨干教師到山區(qū)學(xué)校開展教研指導(dǎo)，選派山區(qū)學(xué)校教師到市區(qū)學(xué)校培訓(xùn)觀摩等，提升山區(qū)學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。另外，組織市區(qū)學(xué)校學(xué)生與結(jié)對山區(qū)學(xué)校的建檔立卡貧困家庭學(xué)生結(jié)成幫扶對子，對山區(qū)貧困學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、心理、情感上予以關(guān)懷和幫助。
市教育局還鼓勵結(jié)對學(xué)校探索集團(tuán)化辦學(xué)、名校辦分校、委托管理、學(xué)區(qū)制管理、學(xué)校聯(lián)盟等多種辦學(xué)模式。在山區(qū)六縣探索“五年一貫制”人才培養(yǎng)模式改革和“精準(zhǔn)扶貧單校單考”定向人才培養(yǎng)模式改革，支持石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院、石家莊科技工程職業(yè)學(xué)院、石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院、石家莊幼兒師范高等�？茖W(xué)校等四所市屬高職院校，面向山區(qū)六縣培養(yǎng)人才，為山區(qū)六縣提供人才保障。（首席記者 李云萍）
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