“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),固安縣以“五個(gè)表率”為標(biāo)準(zhǔn),選樹一批創(chuàng)新發(fā)展、特色鮮明、可學(xué)性強(qiáng)的學(xué)習(xí)教育示范點(diǎn),使全縣黨組織和廣大黨員干部學(xué)有榜樣、做有標(biāo)尺、干有方向,引領(lǐng)全縣學(xué)習(xí)教育向縱深推進(jìn)。
嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)明要求。該縣圍繞發(fā)揮“五個(gè)表率”作用,明確創(chuàng)建工作任務(wù)。同時(shí),針對(duì)不同行業(yè)和部門提出具體要求,著眼提高規(guī)范化、制度化建設(shè)水平,推進(jìn)機(jī)關(guān)黨員下基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率;著眼增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)能力,強(qiáng)化制度建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)效果;著眼提升黨員素質(zhì),打造服務(wù)平臺(tái),增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),提升群眾滿意度;著眼創(chuàng)新服務(wù)形式,簡(jiǎn)化服務(wù)程序,推進(jìn)共駐共建,有效凝聚群眾;著眼加強(qiáng)師德師風(fēng)、教學(xué)科研、人才培養(yǎng)等工作,爭(zhēng)先進(jìn)位,努力提高教學(xué)質(zhì)量;著眼發(fā)展改革,突出實(shí)踐創(chuàng)新,爭(zhēng)當(dāng)引領(lǐng)發(fā)展、創(chuàng)新攻關(guān)、脫貧攻堅(jiān)、志愿服務(wù)、構(gòu)建和諧的先鋒。
多級(jí)創(chuàng)建全覆蓋。該縣按照工作業(yè)績(jī)公認(rèn)、硬件建設(shè)過(guò)硬、交通條件便利、工作成效明顯等要求,從縣直部門和窗口單位、農(nóng)村和社區(qū)、學(xué)校以及“兩新”組織等層面,橫向?qū)Ρ冗x定示范點(diǎn),以“六駕馬車”拉動(dòng)全縣學(xué)習(xí)教育有序開(kāi)展。同時(shí),在縣直推選5個(gè)以上機(jī)關(guān)單位、5個(gè)窗口單位和2個(gè)學(xué)校;每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)確定至少3個(gè)村街、2個(gè)“兩新”組織或者2個(gè)社區(qū),作為學(xué)習(xí)教育示范點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)培樹,實(shí)現(xiàn)各領(lǐng)域全面覆蓋。
創(chuàng)新培育抓引領(lǐng)!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),該縣采取有力措施,注重靈活形式,完善推進(jìn)工作的具體辦法,對(duì)示范點(diǎn)學(xué)習(xí)教育的規(guī)定動(dòng)作、自選動(dòng)作進(jìn)行重點(diǎn)打造。組織黨員進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)公共場(chǎng)所,開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù),把黨的溫暖送到群眾特別是困難群眾手中;落實(shí)黨員亮牌示范、設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾等制度,教育引導(dǎo)黨員銘記黨員身份,積極為黨工作,推動(dòng)廣大黨員帶著感情和責(zé)任做好群眾工作。同時(shí),充分結(jié)合“住村聯(lián)戶”、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和后進(jìn)支部整頓等工作,提升網(wǎng)格化管理水平,解決群眾生產(chǎn)生活的實(shí)際困難和問(wèn)題,改善人居環(huán)境,增強(qiáng)群眾增收致富能力,辦成一批讓群眾看得見(jiàn)、感受得到的好事實(shí)事。
強(qiáng)化指導(dǎo)促提升。該縣結(jié)合解放思想大討論、機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓、“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)等工作,梳理總結(jié)前期工作,重點(diǎn)查找學(xué)習(xí)教育、工作作風(fēng)、組織建設(shè)、為民實(shí)事等方面存在的問(wèn)題。同時(shí),成立專門指導(dǎo)小組,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、入戶走訪等形式,指導(dǎo)推動(dòng)示范點(diǎn)工作開(kāi)展,重點(diǎn)摸清活動(dòng)開(kāi)展實(shí)情,查找活動(dòng)設(shè)計(jì)的死角。在調(diào)研查找問(wèn)題的基礎(chǔ)上,協(xié)調(diào)各級(jí)各部門形成工作合力,推進(jìn)各類資源集中下沉,共同幫助培樹對(duì)象謀劃和制定創(chuàng)建規(guī)劃,對(duì)示范點(diǎn)學(xué)習(xí)教育進(jìn)行升級(jí)打造,創(chuàng)新工作載體、活化工作方式、細(xì)化工作內(nèi)容,提高創(chuàng)建標(biāo)尺,推動(dòng)全縣學(xué)習(xí)教育水平和質(zhì)量全面提升。
規(guī)范制度保成效。該縣堅(jiān)持以規(guī)范的制度建設(shè)為示范點(diǎn)培樹工作提供保障。每月對(duì)各基層黨組織示范創(chuàng)建情況進(jìn)行收集整理,充分發(fā)揮示范點(diǎn)輻射帶動(dòng)作用,倡導(dǎo)其他單位結(jié)合自身情況,到示范點(diǎn)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互學(xué)并進(jìn),形成你追我趕的良好氛圍。對(duì)較成熟的做法和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真總結(jié)推廣,完善提升,豐富和創(chuàng)新組織生活的具體措施和有效載體,促進(jìn)基層黨建工作實(shí)現(xiàn)新突破;同時(shí),針對(duì)學(xué)習(xí)教育不同節(jié)點(diǎn)、不同任務(wù)如何在基層扎實(shí)開(kāi)展,重點(diǎn)征求示范點(diǎn)意見(jiàn)建議,確保分類指導(dǎo)層次清,開(kāi)展活動(dòng)見(jiàn)實(shí)效。(通訊員 劉龍智門叢碩)
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