長城網(wǎng)邯鄲6月1日電(助理記者 韓毅 通訊員 李曉燕)“鴛鴦戲水”、“小鹿鳴春”、“花開富貴”……一幅幅形象逼真、惟妙惟肖、象征著吉祥如意的剪紙作品出自邯鄲肥鄉(xiāng)縣南營村一位普通農(nóng)家婦女之手。這位農(nóng)婦叫豐小蘭，現(xiàn)年48歲，雖然只上過一年學(xué)，沒什么文化，但酷愛剪紙，一雙巧手能所心所欲剪出各種精美絕倫的形狀、圖案。十里八鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親，誰家有個(gè)婚嫁壽誕的都少不了她的身影。
“小時(shí)候家里窮，全家只有一把剪刀，媽媽當(dāng)寶貝似的藏著不讓摸、生怕弄壞了。”從記事起，豐小蘭就看到媽媽經(jīng)常用剪刀剪鞋樣兒、裁衣服，羨慕的不得了，夢想著自己有一天也能像母親一樣心靈手巧。13歲時(shí)，她與村里的小伙伴一起幫著大人們紡花織布、做鞋繡花，才終于有了接觸剪刀的機(jī)會。這一拿起剪刀就是幾十年。
正在剪紙的豐小蘭。李曉燕攝
14歲那年，為了給剛出生的小侄子做雙虎頭鞋，她去找村里有名的“能人”秀琴嬸求虎頭鞋樣兒。秀琴嬸二話沒說，拿起一張舊紙，只見剪刀上下飛舞，不一會兒變戲法似的，一張虎頭虎腦的虎頭鞋樣兒就呈現(xiàn)在她的面前，讓豐小蘭看得目瞪口呆、如癡如醉，從此，她著迷地愛上了這門手藝�；丶液螅襾硪淮筠麖U紙，開始學(xué)著秀琴嬸的模樣兒，“比葫蘆畫瓢”練習(xí)剪紙。起初，從最簡單常用的“囍”字入手，一張、兩張、三張……不知剪壞了多少張“作品”，剪破多少次手指，流血了就找塊布包扎好重來。功夫不負(fù)有心人，漸漸地，她的技藝愈加?jì)故�，慢慢嘗試著剪一些有點(diǎn)難度的，如花鳥魚蟲，名人頭像等。豐小蘭說，讓她感到最有成就的事，就是村里有人結(jié)婚請她剪囍字、貼窗花。“看到自己的辛勤付出能夠得到村民的認(rèn)可，再苦再累也高興！”
如今，豐小蘭已經(jīng)成為村里的“名人”，來找她幫忙的人絡(luò)繹不絕，不僅本村，甚至一些外村人家里有孩子結(jié)婚、老人做壽用的囍字、壽字和窗花，包括婚車上扎的大紅花都是豐小蘭親手工制作的。每次看到大家滿意開心的笑容，她就有種自豪感，覺得自己做了件有意義的事。豐小蘭告訴筆者：“都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，義務(wù)幫忙，不收一分錢。”
三十多年來，豐小蘭剪過的作品不計(jì)其數(shù)，但最多的還是“囍”字，她說，“囍”有喜慶、美好、和順之意，是中國人最喜歡的漢字之一，尤其是在農(nóng)村，人們?yōu)榱擞憘�(gè)好彩頭，結(jié)婚嫁娶時(shí)都喜歡用“囍”字來裝飾新房。
剪得多了，自然衍生出好多花樣兒。為了把“囍”字剪出藝術(shù)效果，她把壽桃、花鳥、金魚等糅合進(jìn)去，一幅幅形象逼真而又寓意吉祥的“桃心囍”、“鳳凰囍”、“金魚囍”等40多幅作品組成“囍”字套裝，是豐小蘭最滿意作品。現(xiàn)在，豐小蘭創(chuàng)作的200多幅剪紙作品中，每一件都像是她的孩子，傾注著她的心血和情感。
“剪紙是個(gè)細(xì)活兒，每一剪每一刀都要仔細(xì)認(rèn)真，稍不留神，就會前功盡棄！”拿著一幅“雙魚蓮花”，豐小蘭介紹說，這個(gè)花樣是50歲的鄰居王東美從她奶奶珍藏多年的“百寶箱”里翻出來的，由于年代久遠(yuǎn)，紙已發(fā)黃，豐小蘭看到后非常喜歡，這是她這么多年從沒見到過的樣式，構(gòu)思巧妙，刀法繁密，難度極高。她先構(gòu)思、再構(gòu)圖，然后動手制作，從晚上10點(diǎn)一直剪到第二天凌晨4點(diǎn)多才完成，高興的困意全無！“我在剪的過程中進(jìn)行了一些技術(shù)改進(jìn)，比如魚鱗要有一定弧度，這樣看起來才更‘靈活’，有立體感。”
豐小蘭說，隨著社會的發(fā)展，會手工剪紙的人越來越少，但與機(jī)制剪紙相比，手工剪紙更質(zhì)樸、生動，依然煥發(fā)著獨(dú)特的魅力。
34歲的村民栗紅英在裝飾房子時(shí)，專門找到豐小蘭“求”了幾幅剪紙，用她的話說：“不僅看著喜慶，還挺有藝術(shù)‘范’兒，頓時(shí)覺得自己家里品味提升了！”48歲的張秀英閨女出嫁，特意把豐小蘭請到家里，剪了一天的囍字、窗花、拉花； 21歲的王群是位剛結(jié)婚的“新媳婦”，她對剪紙情有獨(dú)鐘，有事沒事就愛到豐小蘭家串門，討教學(xué)習(xí)、拜求“大作”。
“看到這么多年輕人喜歡民間傳統(tǒng)手藝，我感覺很欣慰！”豐小蘭說，為了培養(yǎng)年輕人剪紙興趣，她經(jīng)常鼓勵(lì)她們自己動手，并手把手地教習(xí)。“只要她們愿意學(xué)，我就義務(wù)教，一定要把這門手藝傳下去。”
近年來，當(dāng)?shù)卣浅Ｖ匾暶耖g文化的保護(hù)和傳承，不僅建立了非遺文化展館，還在舊店中心校建成非遺文化傳承基地，在北營村成立民俗文化研究中心，讓孩子們從小就接受民間文化藝術(shù)的熏陶，繼承和培養(yǎng)民間文化藝術(shù)人才。目前，該縣正將民間剪紙技藝列入縣級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，并爭取盡快申報(bào)市級名錄。
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